Децата със синдром на Даун обикновено се идентифицират малко след раждането поради физическите им характеристики, свързани със синдрома.
Някои от най-честите физически черти включват:
- Очите се наклониха, издърпаха;
- Носът е малък и леко сплескан;
- Малка уста, но с по-голям от нормалния език;
- Ушите са по-ниски от нормалните;
- Само една линия в дланта на ръката;
- Широки ръце с къси пръсти;
- Повишено пространство между големия пръст и другите пръсти.
Някои от тези характеристики обаче могат да присъстват и при новородени, които нямат синдром и могат да се различават значително сред хората със синдрома. По този начин най-добрият начин да се потвърди диагнозата е да се направи генетичен тест, за да се установи наличието на 3 копия на хромозома 21.
Общи здравословни проблеми
В допълнение към обичайните физически характеристики, хората със синдрома на Даун имат дори по-голяма вероятност да имат сърдечни проблеми, например сърдечна недостатъчност или заболяване на щитовидната жлеза, като хипотиреоидизъм.
В почти половината от случаите все още има промени в очите, които могат да включват страбизъм, затруднено наблюдение от разстояние или в близост, дори катаракта.
Тъй като повечето от тези проблеми не са лесни за идентифициране през първите няколко дни, често е известно, че педиатърът трябва да премине през няколко детски теста, като ултразвук, ехокардиография или кръвни изследвания, за да установи дали има някаква асоциирана болест.
Научете повече за изпитите, препоръчани за деца със синдрома на Даун.
Когнитивни функции
Всички деца със синдром на Даун имат някакво забавяне в интелектуалното развитие, особено в умения като:
- Пристигат обекти;
- Бъдете внимателни;
- Да седне;
- ходене;
- Говорете и научете.
Степента на тези трудности може да варира от конкретен случай, въпреки това всички деца в крайна сметка ще научат тези умения, въпреки че може да отнемат повече от друго дете без синдром.
За да се съкрати времето за обучение, тези деца могат да участват в речта за логическа терапия с терапевта, така че те да бъдат насърчавани да се изразяват рано, улеснявайки например процеса на изучаване на говоренето.
